FORMAÇÃO PRÁTICA

uniQvox Logbook

Da experiência clínica à evidência da formação.

Registe, valide e acompanhe a atividade clínica dos estudantes num único ambiente, com informação estruturada sobre casos, áreas clínicas, supervisão e progressão ao longo da formação.

Representação conceptual da interface
UNIQVOX LOGBOOKPercurso de formação prática
Estruturado
Contexto académicoUnidade curricular
ExperiênciaÁrea clínica
SupervisãoOrientador
RegistoInformação clínica estruturada
01 / VISÃO GERAL

A experiência prática, organizada num percurso verificável.

O uniQvox Logbook permite estruturar o registo da atividade clínica realizada pelos estudantes ao longo da formação, ligando cada experiência ao respetivo contexto académico, clínico e de supervisão.

A informação deixa de ficar dispersa e passa a integrar um percurso acompanhado pelo estudante, validado pelo docente e analisado pela instituição.

01

Registar

Casos e experiências clínicas associados ao percurso académico do estudante.

02

Validar

Fluxos de acompanhamento e validação por docentes, orientadores ou responsáveis.

03

Acompanhar

Histórico individual, progressão e distribuição da experiência clínica.

04

Analisar

Indicadores e relatórios para uma visão consolidada da atividade dos estudantes.

02 / VALIDAÇÃO

Registado pelo estudante. Validado por quem acompanha a formação.

Um fluxo simples de validação acompanha cada entrada ao longo do percurso formativo.

01ESTUDANTERegista a experiência clínica.
02DOCENTE / ORIENTADORAnalisa e valida a entrada.
03INSTITUIÇÃOAcompanha informação consolidada.
A validação refere-se à atividade formativa registada, não à aprovação clínica de pacientes.
03 / VISÃO INSTITUCIONAL

Da atividade individual à visão global.

Além do acompanhamento individual, o Logbook permite consolidar informação sobre a atividade clínica desenvolvida pelos estudantes, apoiando uma visão mais abrangente da formação prática.

01

Total de casos

Visão consolidada da atividade registada.

02

Média por estudante

Acompanhamento da distribuição da experiência clínica.

03

Alertas

Identificação de situações que requerem acompanhamento.

04

Relatórios individuais

Análise detalhada da atividade de cada estudante.

04 / RELATÓRIOS

Acompanhe a experiência de cada estudante.

Os relatórios permitem analisar a atividade registada por estudante e observar a distribuição da experiência por diferentes contextos e áreas relevantes para a formação.

Animais de companhiaEspécies pecuáriasEquinosCompetências associadas, quando aplicável
Representação conceptual da interface
UNIQVOX LOGBOOKRelatório detalhado por estudante
Estruturado
Distribuição da experiênciaContextos clínicosAcompanhamento individual
05 / DAY-ONE COMPETENCES

Controlo individual das D1C no Logbook.

O Logbook mantém o registo, a avaliação e a contagem das Day-One Competences evidenciadas por cada estudante em cada caso ou atividade.

O módulo Day-One Competences é distinto: acrescenta a análise curricular que mostra em que unidades curriculares, anos e semestres cada competência é desenvolvida.

Conhecer o módulo Day-One Competences
06 / EDUCAÇÃO VETERINÁRIA

Desenvolvido para contextos exigentes de educação veterinária.

O uniQvox Logbook foi concebido para apoiar instituições em que a formação prática e clínica constitui uma dimensão central do percurso académico.

A estrutura permite organizar informação relacionada com diferentes contextos clínicos, espécies, supervisão e categorias utilizadas na formação veterinária, incluindo contextos europeus.

07 / ECOSSISTEMA

Integrado ao ecossistema uniQvox Academic.

O Logbook mantém a mesma lógica de utilização e identidade do ecossistema uniQvox, permitindo acompanhar a formação prática num ambiente coerente com os restantes processos institucionais.

uniQvox LogbookMódulo Premium adicional, disponibilizado de acordo com as necessidades de cada instituição.
PRÓXIMO PASSO

Transforme experiência clínica em informação que pode ser acompanhada.

Conheça o uniQvox Logbook e descubra como estruturar o registo, a validação e o acompanhamento da formação clínica na sua instituição.